14 интелигентних начина за подизање свести о питањима животне средине

Мучи нас низ еколошких проблема, али морате бити сигурни да имате солидно разумевање забринутост за животну средину пре него што тражите начине да подигнете свест о питањима животне средине у вашој заједници.

Читајте књиге и друге ресурсе, пратите вести о животној средини и упознајте се са локалним питањима. Ако сте се раније потрудили да се образујете, биће много лакше комуницирати са другима о окружењу.

Постоји неколико алата за подршку еколошко образовање и свест, укључујући књиге, чланке, видео записе, брошуре, онлајн курсеве, информативне и инспиративне семинаре, групно учење (унутар или ван учионице) и чланке. Ово је само прегршт доступних ресурса који ће вам помоћи да почнете да ширите еколошку свест.

У школском окружењу, еколошка свест се може ефикасно подићи. Поред тога што помажу у заштити животне средине од разних претњи, ученици могу да покажу да су добри чувари животне средине.

Као што писац есеја описује бројне начине у низу, потребно је истаћи фазе за доношење решења за климатско питање које је погодило многе делове света. Еколошке катастрофе утичу на цео свет, али посебно утичу на земље у развоју и осиромашене.

14 интелигентних начина за подизање свести о питањима животне средине

Следеће кључне радње могу се предузети да би се повећало разумевање ученика о питањима животне средине:

  • Волонтер
  • Научни пројекти
  • Искористите свој креативни потенцијал
  • Присуствујте маршу или скупу
  • Ефикасно коришћење друштвених медија
  • Нагласите индивидуалну акцију
  • Направите образовни садржај
  • Доказати акцијом
  • Дизајн плаката
  • Врите Блогс
  • Проведите анкете
  • Помозите млађим ученицима
  • Усвојите одржив начин живота. 
  • Гиве Спеецхес

КСНУМКС. Волонтер

Један од најзначајнијих начина да студенти подрже одрживост је волонтирање за еколошке организације. Постоје групе и људи на неколико сајтова друштвених медија, као што су Фацебоок, Меетуп, Твиттер, Инстаграм, итд., који траже волонтере за спровођење ових еколошких пројеката.

Можете им се придружити на основу својих интересовања, географије и способности. Студенти волонтери често учествују у чишћењу плажа, погонима плантажа, чишћењу путева и јавног отпада, кампањама еколошких порука итд.

Учествујући у овим догађајима, можете пренети своје знање, а истовремено добијате савете од волонтера и стручњака. Након сесије, такође ће бити приметан ефекат јер се активност изводи у групи.

2. Научни пројекти

За СТЕМ (науку, технологију, инжењеринг и математику) студенте је корисно да комбинују своје учење у учионици са применама у стварном свету, а истовремено чине добро за животну средину.

Можете радити сами или у малим групама на креирању пројеката који су у складу са зеленим сектором и захтевају СТЕМ знање. На пример, можете да користите соларну енергију или енергију ветра да напајате уређај, гаџет за еколошки прихватљив транспорт, алат за управљање отпадом, одговор на питања биодиверзитета, Итд

Можете питати своје предаваче, професионалце у индустрији или чак ИоуТубе за појашњења о овим задацима. Увођењем теоријског знања у праксу, практични пројекти вам помажу да побољшате своје основе.

Поред тога, пошто радите на овим пројектима на своју иницијативу, они су пријатни, занимљиви и без притиска. Ови пројекти такође могу бити истакнути у вашем животопису како бисте унапредили ваше професионалне могућности.

3. Искористите свој креативни потенцијал

Можете креирати много модела да помогнете људима, а ваш креативни потенцијал може учинити чуда. Укључите се у разне ваннаставне активности и користите презентације и привлачне графике да бисте скренули пажњу на забринутост због штете по животну средину.

Да бисте привукли људе, направите постере и памфлете са привлачним графикама. Ученицима би се могли дати памфлети који ће им помоћи да схвате како доприносе утицају на животну средину.

4. Присуствујте маршу или скупу

Митинзи су одличан приступ едукацији јавности и локалног становништва о значају малих радњи да изазову велику промену. Штрајкови имају потенцијал да утичу на велики број људи скрећући пажњу на значајна питања посебно ауторитативним субјектима.

Постоје загађивачи у земљи, води и атмосфери, између осталог. Неактивност може довести до појаве неколико болести, као што су хепатитис, астма и кашаљ.

5. Ефикасно коришћење друштвених медија

Друштвени медији су ефикасна техника за подизање свести међу младима и појединцима свих узраста. Ученици могу да праве странице које стварају филмове посебно о питањима животне средине.

Могуће је креирати различите студентске синдикате и планирати догађаје који ће ујединити људе и водити разговоре о приступима решавању проблема. Студенти могу прикупљати новац од многих организација и учествовати у значајним пројектима као што су управљање отпадом, фарбање уличних зидова, креирање постера итд.

6. Нагласите индивидуалну акцију

Све док свака особа не прихвати личну одговорност за решавање проблема, не може се направити значајна промена. Чак и мала акција, као рециклажни производи or бацање отпада у канту за смеће, може направити велику разлику.

Мале акције доприносе великим резултатима, а нација са високим нивоом образовања може подићи свој животни стандард бринући се о потребама. Стога треба на одговарајући начин истаћи значај појединачних напора на свим фронтовима.

7. Направите образовни садржај

Различите технике, као што је употреба инфографике, статистичких података и графикона, могу се користити за пружање корисног садржаја који публици пружа чињеничне смернице. Људи не могу смислити начине да донесу решења ако нису свесни узрока еколошких проблема.

На свима нама је да проговоримо на различитим платформама и убедимо људе да дају свој допринос заштити животне средине.

8. Доказати акцијом

Када се не предузму акције, речи постају бесмислене. Говорећи о различитим узроцима светских недаћа, не може се рећи да су они извршили своју грађанску одговорност.

Информације су бескорисне ако се не поштују неопходне процедуре. Организовањем у тимове и радом на пројектима као што је чишћење одређеног региона, ученици могу бити пример.

9. Дизајн постера

Као студент, прављење банера и постера је још један начин да се подржи одржив циљ. На јавним површинама могу се поставити постери са еколошком поруком.

Није важно да ли је постер дизајниран са текстом или живописним сликама; оно што је важно је да порука мора бити у стању да привуче пажњу људи. Како кажу, „слика говори хиљаду речи“, тако да и добро дизајниран постер може оставити далеко већи утисак од говора.

Снажне и концизне поруке могу се наћи у фразама као што су „Иди зелено“, „Делуј сада“, „Нема природе, нема будућности“, „Не постоји планета Б“, „Није лако бити зелен“, „Људи, а не профит ,” „Еко, не Его” и тако даље.

Цитати познатих појединаца, писаца и еколога су такође прихватљиви све док им се даје одговарајуће признање. Ове врсте активности вам омогућавају да изразите своју уметничку страну и стимулишете свој креативни ум.

10. Пишите блогове

Блоговање је одличан приступ за студенте који уживају у писању како би показали своје способности писања и пружили проницљив садржај. Можете производити материјал дугог или кратког облика коришћењем бесплатних услуга за блоговање као што су Медиум, Блоггер, ЛинкедИн, итд.

Можете да пишете блогове на енглеском или било ком другом језику за који се осећате вешто и опуштено.

Постоји неколико предности блогања, укључујући боље разумевање теме док је проучавате дубље и побољшану писмену комуникацију, граматику и речник.

11. Спровођење анкета

Још једна занимљива еколошка активност за децу која се осећају пријатно у интеракцији са странцима и новим групама је спровођење анкете.

Анкете се могу попунити лично или дигитално уз коришћење програма као што је Гоогле Формс. (Савет у зеленој боји! (Узмите стари папир са празним на једној страни ако га користите за анкету.)

Ове анкете можете користити за задатке у школи или на факултету, или их можете доставити публикацијама које би могле бити заинтересоване да направе причу на ту тему.

Спровођењем анкета, моћи ћете да ојачате своју способност комуникације, стекнете вештину креирања ефикасних питања и потврдите своје претпоставке о темама животне средине.

12. Помозите млађим ученицима

Млађи ученици могу добити образовање о животној средини од вас у вашем крају, заједници или месту образовања. Можете подучавати децу о предметима у којима сте разумно упућени и командујете једноставним методама.

Они такође могу имати користи од вашег искуства тако што ће превазићи препреке на које сте претходно наишли док сте истраживали сродну тему. Настава вам омогућава да јасно и концизно објасните идеје, што побољшава ваше разумевање.

13. Усвојите одржив начин живота 

Једна од најважнијих еколошких акција за ученике је усвајање еколошки прихватљивог понашања. Без обзира на вашу тренутну фазу живота, имплементација одрживих животних пракси је кључна. Без обзира на то колико је велики или мали утицај, одрживост можете практиковати на било који практичан начин.

Помагање нашем свету да постане зеленији и бољи може се постићи малим стварима као што је исхрана биљном храном, минимизирање расипања хране, очување енергије и воде, куповина локалних производа само када је то потребно, итд.

14. Држите говоре

Ваше обраћање публици може направити велику разлику у многим животима. Ваши коментари могу бити од велике помоћи ако можете да говорите са уверењем и омогућите конструктиван дијалог између различитих група. Разговарајте о сопственим искуствима и усмеравајте друге у правцу различитих решења за отклањање свих негативних ефеката.

Zakljucak

Наша заједничка одговорност је да не само подигнемо свест о томе узроци еколошких проблема али и да се потребне мере спроведу у дело. Ученици могу дати значајан допринос у скретању пажње јавности и владе на потребу коришћења еколошки прихватљивих производа и осмишљавања начине заштите животне средине.

Препоруке

+ постови

Страствено вођен еколог по срцу. Водећи писац садржаја у ЕнвиронментГо.
Настојим да едукујем јавност о животној средини и њеним проблемима.
Увек се радило о природи, треба да чувамо, а не да уништавамо.

Ostavite komentar

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Obavezna polja su označena *